Pessoal, agora que estão divididos em grupos e já sabem seus temas, aqui estão postados os conteúdos para pesquisa:
CARDINAL NUMBERS:
1. http://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/numeros1_2.php
2. http://www.infoescola.com/ingles/numeros-cardinais-cardinal-numbers/
FOOD AND DRINKS:
1. http://www.cursandoingles.net/comidas_ingles_seafood_meat_carnes.html
2. http://www.chucrutecomsalsicha.com/glossariocybercook.pdf
3. http://www.smartphrase.com/Portuguese/po_food-drink_voc.shtml#Meat
COUNTABLE AND UNCOUNTABLE:
1. http://www.inglesnapontadalingua.com.br/2011/07/gramatica-countable-and-uncountable.html
2. http://www.inglesvip.com/grammar/countable-and-uncountable-nouns.html
domingo, 25 de novembro de 2012
quinta-feira, 22 de novembro de 2012
Vocabulary: CHRISTMAS
estamos próximos de uma das festas mais populares do mundo: o Natal.
Pensando nisso, vou postar aqui um vocabulário de palavras referentes a ele, retirado do site inglês na ponta da língua:
"Todos já estão nas expectativas das festas e das guloseimas de fim de ano. As empresas, escolas, amigos e familiares já começaram a tradicional brincadeira de "secret santa" (amigo secreto, amigo oculto).
Mas no Natal tem ainda muito mais coisas. A começar pela palavra Natal que em inglês é Christmas. Esquisita na escrita, mas na pronúncia basta dizer 'crismas'. Quem for Católico vai ter a maior facilidade para pronunciar!
O que mais temos na Christmas time (época de Natal)? Com certeza a maioria das pessoas já estão trimming the tree (montando a árvore, enfeitando a árvore, etc) e colocando vários Christmas ornaments (enfeites de Natal) pela casa e também na Christmas tree (árvore de Natal). Ah! Não podemos esquecer das Christmas lights (as luzes de Natal, pisca-piscas de Natal) também usadas para decorar a casa e a Christmas tree. Nas portas são colocadas as Christmas wreath (guirlandas de Natal). E aí? Como está a decoração do seu ambiente?
Algumas igrejas e prefeituras - pessoas em casa também - capricham no Nativity Scene (presépio). Alguns Nativity scenes chegam a ser verdadeiras obras de arte!
Na Christmas eve (noite de Natal, que na verdade é a véspera do Natal) as famílias se reúnem para comemorar esta data tão significativa aos Cristãos. É nesta mesma noite que o turkey (peru) paga o pato. Aliás, o momento de carving the bird (cortar o peru) é um momento todo especial que dá muita água na boca. Claro que não podemos esquecer do Chistmas cake (bolo de Natal), outra iguaria que se bem feita torna-se um manjar!
Vale dizer que é na Christmas eve que muitas famílias fazem a troca dos gifts (presentes) com seus Secret Santas. Já as crianças esperam um pouco mais. Afinal, costumam receber seus gifts apenas na Christmas morning (manhã de natal).
Falando em gifts, saiba que eles geralmente são colocados under the tree (embaixo da árvore). Aproveito este parágrafo para escrever sobre as Christmas carols (canções natalinas, músicas de natal). O que você acha delas? Algumas me dão arrepios, sabia!?
E o Santa Claus (Papai Noel) também conhecido como Father Christmas, que desce pela chimney (chaminé) para deixar os gifts under the tree. Dizem que ele percorre o mundo em um sleigh (trenó) abarrotado de presentes e puxado por reindeers (renas). De todos os reindeers do Santa Claus o mais importante é o Rudolph, the red-nosed reindeer (a rena de nariz vermelho).
Nossa! Tem muito o que falar ainda: Christmas dinner (jantar de natal), Midnight Mass (Missa do Galo), Christmas spirit (espírito natalino), white Christmas (natal com neve), Xmas (abreviação de Christmas) e muito mais. Porém vou terminar dizendo as frases mais comuns ao desejar Merry Christmas (Feliz Natal) e Happy New Year (Feliz ano Novo):
Pensando nisso, vou postar aqui um vocabulário de palavras referentes a ele, retirado do site inglês na ponta da língua:
"Todos já estão nas expectativas das festas e das guloseimas de fim de ano. As empresas, escolas, amigos e familiares já começaram a tradicional brincadeira de "secret santa" (amigo secreto, amigo oculto).
Mas no Natal tem ainda muito mais coisas. A começar pela palavra Natal que em inglês é Christmas. Esquisita na escrita, mas na pronúncia basta dizer 'crismas'. Quem for Católico vai ter a maior facilidade para pronunciar!
O que mais temos na Christmas time (época de Natal)? Com certeza a maioria das pessoas já estão trimming the tree (montando a árvore, enfeitando a árvore, etc) e colocando vários Christmas ornaments (enfeites de Natal) pela casa e também na Christmas tree (árvore de Natal). Ah! Não podemos esquecer das Christmas lights (as luzes de Natal, pisca-piscas de Natal) também usadas para decorar a casa e a Christmas tree. Nas portas são colocadas as Christmas wreath (guirlandas de Natal). E aí? Como está a decoração do seu ambiente?
Algumas igrejas e prefeituras - pessoas em casa também - capricham no Nativity Scene (presépio). Alguns Nativity scenes chegam a ser verdadeiras obras de arte!
Na Christmas eve (noite de Natal, que na verdade é a véspera do Natal) as famílias se reúnem para comemorar esta data tão significativa aos Cristãos. É nesta mesma noite que o turkey (peru) paga o pato. Aliás, o momento de carving the bird (cortar o peru) é um momento todo especial que dá muita água na boca. Claro que não podemos esquecer do Chistmas cake (bolo de Natal), outra iguaria que se bem feita torna-se um manjar!
Vale dizer que é na Christmas eve que muitas famílias fazem a troca dos gifts (presentes) com seus Secret Santas. Já as crianças esperam um pouco mais. Afinal, costumam receber seus gifts apenas na Christmas morning (manhã de natal).
Falando em gifts, saiba que eles geralmente são colocados under the tree (embaixo da árvore). Aproveito este parágrafo para escrever sobre as Christmas carols (canções natalinas, músicas de natal). O que você acha delas? Algumas me dão arrepios, sabia!?
E o Santa Claus (Papai Noel) também conhecido como Father Christmas, que desce pela chimney (chaminé) para deixar os gifts under the tree. Dizem que ele percorre o mundo em um sleigh (trenó) abarrotado de presentes e puxado por reindeers (renas). De todos os reindeers do Santa Claus o mais importante é o Rudolph, the red-nosed reindeer (a rena de nariz vermelho).
Nossa! Tem muito o que falar ainda: Christmas dinner (jantar de natal), Midnight Mass (Missa do Galo), Christmas spirit (espírito natalino), white Christmas (natal com neve), Xmas (abreviação de Christmas) e muito mais. Porém vou terminar dizendo as frases mais comuns ao desejar Merry Christmas (Feliz Natal) e Happy New Year (Feliz ano Novo):
- Merry Christmas and a Happy New Year!
- Wishing you a prosperous new year! (Te desejo um própero ano novo!)
- All the best for the coming year! (Tudo de bom no próximo ano!)
domingo, 28 de outubro de 2012
CONTEÚDOS PARA EXAME FINAL DE LÍNGUA INGLESA
6º ANOS:
- Numbers from 1 to 100
- Verb to be (affirmative, negative and interrogative)
- Colors
- Classroom objects
- Family
- Days of the week
- Seasons of the year
- Months of the year
- Animals
- Countries and nationalities
- Occupations
- Means of transport
7º ANOS:
- Sports
- Fruit
- Parts of the body
- Genitive case (´)
- Simple present (do/does/don´t/doesn´t)
- Parts of the house
- Simple Future
- Interrogative pronouns
8º ANOS:
- Simple past tense (regular and irregular verbs, affirmative, negative and interrogative)
- Present Continuous tense (affirmative, negative and interrogative)
- Simple future (affrimative, negative and interrogative)
- Food and drinks
- Clothes
- Countable and uncountable nouns
9º ANOS:
- Verbs: present, past and future tenses (affirmative, negative and i nterrogative)
- Meteorological terms
- Comparative and superlative
- Quantifiers
- First conditional
- Relative pronouns
1º ANOS:
- Simple present
- Present continuous
- Simple past
- Plural of nouns
- Simple future
- Indefinite pronouns
- Possessive adjectives and pronouns
- Numbers from 1 to 100
- Verb to be (affirmative, negative and interrogative)
- Colors
- Classroom objects
- Family
- Days of the week
- Seasons of the year
- Months of the year
- Animals
- Countries and nationalities
- Occupations
- Means of transport
7º ANOS:
- Sports
- Fruit
- Parts of the body
- Genitive case (´)
- Simple present (do/does/don´t/doesn´t)
- Parts of the house
- Simple Future
- Interrogative pronouns
8º ANOS:
- Simple past tense (regular and irregular verbs, affirmative, negative and interrogative)
- Present Continuous tense (affirmative, negative and interrogative)
- Simple future (affrimative, negative and interrogative)
- Food and drinks
- Clothes
- Countable and uncountable nouns
9º ANOS:
- Verbs: present, past and future tenses (affirmative, negative and i nterrogative)
- Meteorological terms
- Comparative and superlative
- Quantifiers
* Jamais desista! |
- Relative pronouns
1º ANOS:
- Simple present
- Present continuous
- Simple past
- Plural of nouns
- Simple future
- Indefinite pronouns
- Possessive adjectives and pronouns
terça-feira, 23 de outubro de 2012
1º ANOS - DIÁLOGOS
Pessoal, aqui estão os links que vocês poderão acessar e escolher para realizarem os trabalhos:
1. http://www.englishspeak.com/pt/english-lesson.cfm?lessonID=6
2. http://www.englishspeak.com/pt/english-lesson.cfm?lessonID=10
3. http://www.englishspeak.com/pt/english-lesson.cfm?lessonID=35
4. http://www.englishspeak.com/pt/english-lesson.cfm?lessonID=33
5. http://www.englishspeak.com/pt/english-lesson.cfm?lessonID=53
6. http://www.englishspeak.com/pt/english-lesson.cfm?lessonID=66
Não esqueçam: USEM A CRIATIVIDADE E CAPRICHEM!!!!!!
1. http://www.englishspeak.com/pt/english-lesson.cfm?lessonID=6
2. http://www.englishspeak.com/pt/english-lesson.cfm?lessonID=10
3. http://www.englishspeak.com/pt/english-lesson.cfm?lessonID=35
4. http://www.englishspeak.com/pt/english-lesson.cfm?lessonID=33
5. http://www.englishspeak.com/pt/english-lesson.cfm?lessonID=53
6. http://www.englishspeak.com/pt/english-lesson.cfm?lessonID=66
Não esqueçam: USEM A CRIATIVIDADE E CAPRICHEM!!!!!!
sexta-feira, 5 de outubro de 2012
1º ANOS - SIMPLE FUTURE TENSE
LEIAM ATÉ O FIM, COM BASTANTE ATENÇÃO ANTES DE CLICAREM EM QUALQUER LINK OU IMPRIMIREM QUALQUER ATIVIDADE!!!!!
Aqui encontra-se uma explicação bem fácil sobre o futuro simples (retirada do site SÓ LÍNGUA INGLESA - http://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/Verbos14.php)
Futuro Simples - Simple Future
O Futuro Simples é a forma verbal comumente usada para expressar eventos que ainda não aconteceram. É formado com o auxiliar modal (modal auxiliary) will + o infinitivo do verbo principalsem 'TO' para todas as pessoas, ou seja, este tempo verbal não sofre nenhuma flexão para expressar o futuro. Observe as formas e os usos deste tempo verbal:
* FORMA CONTRAÍDA: I/You/He/She/It/We/You/They' ll
- FORMA AFIRMATIVA:
I will wait for you in front of the College. (Esperarei por você na frente da faculdade.)
They will help us when they have a time. (Eles nos ajudarão quando tiverem tempo.)
She will only be at home next month. (Ela só estará em casa no mês que vem.)
AFFIRMATIVE FORM: SUJEITO + WILL + INFINITIVO DO VERBO PRINCIPAL SEM 'TO'.
Aqui encontra-se uma explicação bem fácil sobre o futuro simples (retirada do site SÓ LÍNGUA INGLESA - http://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/Verbos14.php)
Futuro Simples - Simple Future
O Futuro Simples é a forma verbal comumente usada para expressar eventos que ainda não aconteceram. É formado com o auxiliar modal (modal auxiliary) will + o infinitivo do verbo principalsem 'TO' para todas as pessoas, ou seja, este tempo verbal não sofre nenhuma flexão para expressar o futuro. Observe as formas e os usos deste tempo verbal:
* FORMA CONTRAÍDA: I/You/He/She/It/We/You/They' ll
- FORMA AFIRMATIVA:
I will wait for you in front of the College. (Esperarei por você na frente da faculdade.)
They will help us when they have a time. (Eles nos ajudarão quando tiverem tempo.)
She will only be at home next month. (Ela só estará em casa no mês que vem.)
AFFIRMATIVE FORM: SUJEITO + WILL + INFINITIVO DO VERBO PRINCIPAL SEM 'TO'.
- FORMA NEGATIVA:
A forma negativa do Simple Future forma-se acrescentando not após o auxiliar modal will. O verbo principal permanece no infinitivo sem 'TO'. Veja alguns exemplos:
* FORMA CONTRAÍDA: WILL + NOT = WON'T
Rachel won't come. (Raquel não virá.)
I think it will not rain in the day of your marriage. (Acho que não choverá no dia do seu casamento.)
He won't go with us. (Ele não irá conosco.)
I will not celebrate my birthday next year, I've spent much money in my last birthday's party. (Não comemorarei meu aniversário no ano que vem, gastei muito dinheiro em minha última festa de aniversário.)
NEGATIVE FORM: SUJEITO + WILL + NOT + INFINITIVO DO VERBO PRINCIPAL SEM 'TO'.
- FORMA INTERROGATIVA
Na forma interrogativa do Simple Future o auxiliar modal will posiciona-se antes do sujeito. O verbo principal permanece no infinitivo sem 'TO'. Veja alguns exemplos:
Will he travel abroad? (Ele viajará para o exterior?)
Where will you spend your vacation? (Onde você passará as férias?)
INTERROGATIVE FORM: WILL + SUJEITO + VERBO PRINCIPAL SEM 'TO'
OBSERVAÇÃO: Com a primeira pessoa do singular (I) e a primeira do plural (We), é possível substituir will por shall. Esta forma é mais comum em perguntas, oferecimentos, sugestões e convites. A forma shall também é considerada mais formal.
Shall we order? (Vamos fazer o pedido?)
Shall we go? (Vamos?)
Shall we dance? (Vamos dançar?)
- USOS:
O Simple Future é usado para:
A forma negativa do Simple Future forma-se acrescentando not após o auxiliar modal will. O verbo principal permanece no infinitivo sem 'TO'. Veja alguns exemplos:
* FORMA CONTRAÍDA: WILL + NOT = WON'T
Rachel won't come. (Raquel não virá.)
I think it will not rain in the day of your marriage. (Acho que não choverá no dia do seu casamento.)
He won't go with us. (Ele não irá conosco.)
I will not celebrate my birthday next year, I've spent much money in my last birthday's party. (Não comemorarei meu aniversário no ano que vem, gastei muito dinheiro em minha última festa de aniversário.)
NEGATIVE FORM: SUJEITO + WILL + NOT + INFINITIVO DO VERBO PRINCIPAL SEM 'TO'.
- FORMA INTERROGATIVA
Na forma interrogativa do Simple Future o auxiliar modal will posiciona-se antes do sujeito. O verbo principal permanece no infinitivo sem 'TO'. Veja alguns exemplos:
Will he travel abroad? (Ele viajará para o exterior?)
Where will you spend your vacation? (Onde você passará as férias?)
INTERROGATIVE FORM: WILL + SUJEITO + VERBO PRINCIPAL SEM 'TO'
OBSERVAÇÃO: Com a primeira pessoa do singular (I) e a primeira do plural (We), é possível substituir will por shall. Esta forma é mais comum em perguntas, oferecimentos, sugestões e convites. A forma shall também é considerada mais formal.
Shall we order? (Vamos fazer o pedido?)
Shall we go? (Vamos?)
Shall we dance? (Vamos dançar?)
- USOS:
O Simple Future é usado para:
1. Falar de ações que ainda não ocorreram e que ocorrerão em um futuro não-imediato:
He's sure his team will win the championship. (Ele tem certeza de que seu time vencerá o campeonato.)
Penelope is a good student; she'll pass the exame. (Penélope é uma boa aluna, ela passará no teste.)
2. Expressar ações completas no futuro:
John will work in New York next year. (João trabalhará em Nova Iorque no ano que vem.)
Cars will be more economical in the future. (Os caros serão mais econômicos no futuro.)
3. Expressar decisões tomadas no momento da fala:
The phone is ringing. I'll answer it!
4. Em Português, frequentemente usamos o presente do indicativo para expressar ações que, de fato, vão acontecer no futuro, seja ele imediato ou remoto, tais como: "amanhã eu trago","depois eu te falo", "semana que vem eu te entrego", etc. Nesses casos, o uso do Simple Future é obrigatório em Inglês. Veja alguns exemplos:
These boxes are heavy; I'll help you lift it. (Estas caixas estão pesadas; eu te ajudo a levantá-las.)
Sorry, I forgot to bring your book, but I'll bring it tomorrow. (Desculpa, esqueci de trazer o seu livro, mas eu o trago amanhã.)
5. O Simple Future também pode ser usado para fazer um pedido a alguém dando um tom polido e bastante educado:
Will you close the door, please?
Will you bring me my coat, please?
Will you please take my suitcase to my room?
AGORA, Respondam estes exercícios online para praticarem um pouco sobre esse tempo verbal.
1. http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/future.htm
2. http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/future-1-will/exercises?02
3. http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/future-1-will/exercises?03
4. http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/future-1-will/exercises?04
POR ÚLTIMO, CLIQUEM NO LINK ABAIXO, IMPRIMAM OU COPIEM AS ATIVIDADES, E ENTREGUEM NO DIA 05 DE NOVEMBRO (1º A) E 06 DE NOVEMBRO (1º B):
He's sure his team will win the championship. (Ele tem certeza de que seu time vencerá o campeonato.)
Penelope is a good student; she'll pass the exame. (Penélope é uma boa aluna, ela passará no teste.)
2. Expressar ações completas no futuro:
John will work in New York next year. (João trabalhará em Nova Iorque no ano que vem.)
Cars will be more economical in the future. (Os caros serão mais econômicos no futuro.)
3. Expressar decisões tomadas no momento da fala:
The phone is ringing. I'll answer it!
4. Em Português, frequentemente usamos o presente do indicativo para expressar ações que, de fato, vão acontecer no futuro, seja ele imediato ou remoto, tais como: "amanhã eu trago","depois eu te falo", "semana que vem eu te entrego", etc. Nesses casos, o uso do Simple Future é obrigatório em Inglês. Veja alguns exemplos:
These boxes are heavy; I'll help you lift it. (Estas caixas estão pesadas; eu te ajudo a levantá-las.)
Sorry, I forgot to bring your book, but I'll bring it tomorrow. (Desculpa, esqueci de trazer o seu livro, mas eu o trago amanhã.)
5. O Simple Future também pode ser usado para fazer um pedido a alguém dando um tom polido e bastante educado:
Will you close the door, please?
Will you bring me my coat, please?
Will you please take my suitcase to my room?
AGORA, Respondam estes exercícios online para praticarem um pouco sobre esse tempo verbal.
1. http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/future.htm
2. http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/future-1-will/exercises?02
3. http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/future-1-will/exercises?03
4. http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/future-1-will/exercises?04
POR ÚLTIMO, CLIQUEM NO LINK ABAIXO, IMPRIMAM OU COPIEM AS ATIVIDADES, E ENTREGUEM NO DIA 05 DE NOVEMBRO (1º A) E 06 DE NOVEMBRO (1º B):
fonte: eslprintables |
9º ANOS - FIRST CONDITIONAL
Para ter acesso ao conteúdo gramatical, cliquem no título abaixo:
Dica de Gramática: First Conditional
Agora, acessem os links abaixo para responderem os exercícios propostos:
TAREFA: No 3º e 4º link, há uma proposta para darem continuidade ao texto. Escolham um dos dois exercícios, e criem suas próprias histórinhas utilizando o first conditional.
quinta-feira, 20 de setembro de 2012
EJA - INTERMEDIÁRIA
Boa noite, pessoal
Antes de clicar em qualquer lugar, leiam com atenção tudo o que está escrito.
Todos os links possuem descrição da atividade que deverá ser realizada.
1. Nestes dois links, leiam a questão com atenção e marquem a opção verdadeira, em seguida cliquem na seta para responderem as próximas questões da mesma forma:
a) http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/provabrasilportuguesbloco1e2quintoano2011_2.htm
b) http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/simuladodospaeceportuguesbloco22009.htm
2. De acordo com o cordel de Patativa do Assaré, respondam as perguntasde 1 a 18, clicando na seta assim que responderem corretamente: http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/atristeepartida_luizgonzaga2.htm
3. Complete as frases corretamente, usando atrás ou traz: http://www.anossaescola.com/cr/testes/faleneves/Exerc%C3%ADcio%20traz%20e%20atr%C3%A1s.htm
4. Para aprenderem um pouquinho mais sobre substantivos, cliquem no link abaixo e leia atentamente o que pede cada exercício, em seguida cliquem na seta que está no centro superior ou inferior da página, para passar aos próximos exercícios: http://www.anossaescola.com/cr/testes/GENERODOSUBSTANTIVO1.htm
5. Leia e responda: http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/spaecealfa_segundoano_2010.htm
6. Vamos escrever o nome de cada figura OBS: USE SOMENTE LETRA MAIÚSCULA
http://www.anossaescola.com/cr/testes/deivinete/ditado%20recortado.htm
7. Vamos tabalhar o S e o SS. É só preencher as lacunas com S ou SS , escrever a palavra e depois separar as sílabas. http://www.anossaescola.com/cr/testes/deivinete/ORTOG_S.htm
8. Complete as lacunas com as sílabas AN, EN, IN, ON, UN e depois escreva o nome dos objetos:
http://www.anossaescola.com/cr/testes/torresdemelo/escrevendo_an_en_in_on_un_1_1.htm
9. unte as sílabas observando a letra e o número dado: http://www.anossaescola.com/cr/testes/lieapf/formando_palavras.htm
10. Colocado em ordem as palavras de modo a formar uma sentença. http://clubedoprofessor.com.br/escolas/joanadarc/tarefas/portugues/2serie/ordfr00.htm
Antes de clicar em qualquer lugar, leiam com atenção tudo o que está escrito.
Todos os links possuem descrição da atividade que deverá ser realizada.
1. Nestes dois links, leiam a questão com atenção e marquem a opção verdadeira, em seguida cliquem na seta para responderem as próximas questões da mesma forma:
a) http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/provabrasilportuguesbloco1e2quintoano2011_2.htm
b) http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/simuladodospaeceportuguesbloco22009.htm
2. De acordo com o cordel de Patativa do Assaré, respondam as perguntasde 1 a 18, clicando na seta assim que responderem corretamente: http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/atristeepartida_luizgonzaga2.htm
3. Complete as frases corretamente, usando atrás ou traz: http://www.anossaescola.com/cr/testes/faleneves/Exerc%C3%ADcio%20traz%20e%20atr%C3%A1s.htm
4. Para aprenderem um pouquinho mais sobre substantivos, cliquem no link abaixo e leia atentamente o que pede cada exercício, em seguida cliquem na seta que está no centro superior ou inferior da página, para passar aos próximos exercícios: http://www.anossaescola.com/cr/testes/GENERODOSUBSTANTIVO1.htm
5. Leia e responda: http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/spaecealfa_segundoano_2010.htm
6. Vamos escrever o nome de cada figura OBS: USE SOMENTE LETRA MAIÚSCULA
http://www.anossaescola.com/cr/testes/deivinete/ditado%20recortado.htm
7. Vamos tabalhar o S e o SS. É só preencher as lacunas com S ou SS , escrever a palavra e depois separar as sílabas. http://www.anossaescola.com/cr/testes/deivinete/ORTOG_S.htm
8. Complete as lacunas com as sílabas AN, EN, IN, ON, UN e depois escreva o nome dos objetos:
http://www.anossaescola.com/cr/testes/torresdemelo/escrevendo_an_en_in_on_un_1_1.htm
9. unte as sílabas observando a letra e o número dado: http://www.anossaescola.com/cr/testes/lieapf/formando_palavras.htm
10. Colocado em ordem as palavras de modo a formar uma sentença. http://clubedoprofessor.com.br/escolas/joanadarc/tarefas/portugues/2serie/ordfr00.htm
BOA ATIVIDADE A TODOS!!!
terça-feira, 18 de setembro de 2012
8º ANOS - PREPOSITIONS OF PLACE
Hello students,
Cliquem nos links para serem direcionados aos exercícios:
1. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=597
2. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4938
3. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5347
4. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5344
5. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2055
quarta-feira, 12 de setembro de 2012
7º Anos - SUBJECT AND OBJECT PRONOUNS
Cliquem nos links abaixo para realizarem os exercicios online:
1. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1965
2. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5153
3. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=7233
4. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=999
5. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=2873
6. http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4194
quinta-feira, 6 de setembro de 2012
EJA - INTERMEDIÁRIA (Substantivos e Verbos)
Boa noite, pessoal,
cliquem na imagem abaixo e serão direcionados a um joguinho dos substantivos.
Agora, cliquem nestas imagens para responder os exercícios de revisão da prova:
Agora, vocês que estão sendo alfabetizados, cliquem nestes links para treinarmos um pouquinho:
1. http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=576
2. http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/abcdario/?cc=BR
3. http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=359
4. http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=358
5. http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=360
6. http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1423
cliquem na imagem abaixo e serão direcionados a um joguinho dos substantivos.
Agora, cliquem nestas imagens para responder os exercícios de revisão da prova:
Agora, vocês que estão sendo alfabetizados, cliquem nestes links para treinarmos um pouquinho:
1. http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=576
2. http://discoverykidsbrasil.uol.com.br/jogos/abcdario/?cc=BR
3. http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=359
4. http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=358
5. http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=360
6. http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1423
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